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構(gòu)建任務(wù)情境下“兒童戲劇小品”自主創(chuàng)編能力的方法：明確任務(wù)情境的設(shè)計(jì)途徑及可行性，探究“兒童戲劇小品”自主編演的培養(yǎng)方法。《任務(wù)情境式“兒童...
因此，盡管劇作家在處理戲劇沖突時不可避免地會涉及人物的自覺意志，然而，在沖突的實(shí)際過程中，它并不是單一的決定性力量。在具體的作品中，劇作家也...
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