盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開闊視野,進行自學(xué) 六教學(xué)進度安排 課時安排 1第一課凝固《戲曲人物》美術(shù)教案的音樂建筑 1課時 2第二課有特點的人臉 2課時 3第三課戲曲人物 1課時 4第四課。

教師小結(jié)京劇是我國的傳統(tǒng)戲劇,是中國的國粹,京劇內(nèi)容非常豐富,唱腔也各不相同,主要分為生旦凈丑四大行當(dāng),《戲曲人物》美術(shù)教案他們都是京劇中的不同角色二初步展開活動播放課件,請幼兒欣賞四大行當(dāng)各自的扮相及唱段1。

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1 戲曲人物 戲曲人物 戲曲角色 戲曲角色分為生旦凈末丑 一,生指男性,分為 小生 老生 武生 娃娃生 生戲曲表演的行當(dāng)?shù)闹饕愋椭唬饕悄行匀宋锏陌缪菡撸欣仙∩c武生之別 1武生,擅。

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二戲曲旦角表演藝術(shù)中的基本特征 一臺步技巧的藝術(shù)特征 臺步是戲劇領(lǐng)域當(dāng)中最基本的一種程式,也就是所謂的“走身架”,是旦角等不同行當(dāng)角色表演中最基本的一種腳步行動藝術(shù)在戲曲人物形象塑造期間,臺步技巧的運用。